Даша иди даши: Книгуру » «140 ударов в минуту». Татьяна Ильдимирова
Содержание
школьная любовь 🌸 — 2 Дня Из Жизни
Автор:Дошик
Герои:
Даша : 16 лет. Учится в 8 классе. ттокерша с 7 миллионами подписчиков
Миша : 16 лет. Учится в 8 классе, парень Даши, тик токер с 6 миллионами
Таня : 16 лет. Учится в 8 классе. 7 миллионов в тик токе. Лп Даши
Начало истории 💓🌸
Понедельник. 21.11.20
От лица Даши :
Утро: 7:00 ⏰.
Прозвинел будильник. Даша проснулась и залезла в тик ток📱. В тик токе она увидела на аккаунте 8 миллионов, Даша очень была рада, но на часах было уже 7:10. Даша встала и пошла завтракать.
Завтрак 🥣.
На завтрак у Даши был йогурт и коктейль. Даша позавтракала и пошла собираться в школу. В школу она одела брюки и блузку.
В школе🏫.
Даша как всегда пришла школу в 7:50. Уроки начинались в 8:00. Даша села за свою парту вместе с Мишей и достала русский язык. Миша как всегда снимал в тик ток .
Звонок🔔.
В этот день была контрольная работа по русскому языку. Все сели. Достали тетради и начали писать контрольную работу. Даша начала писать. Даша быстро написала и достала телефон посидеть в тик токе. Миша каждую минуту спрашивал Дашу про то как она написала слова.
Конец урока 🔔.
Даша пошла в столовую вместе с подругой Таней. Таня купила липтон и булочку. А Даша купила липтон и ушла в класс. В классе Даша подошла к Мише и спросила кто ему нравится.
Миша — ну ты 👉👈
Даша — ты мне тоже)
Миша — Даш. А давай встречаться?
Даша — Давай)
Урок истории📓.
Даша одела наушники и капюшон. Так как Даша не любила Урок истории. Спустя 40 минут урок закончился. Но Ирина Владимировна подошла к Даше и спросила что она написала. Даша сказала что забыла тетрадь.
Перемена🔔.
На перемене Таня подошла к Мише и спросила
Таня — я тебе нравлюсь?
Миша — нет. Прости… Я С Дашей уже встречаюсь.
Тем временем Даша подошла к 32 кабинету и позвала Илону
Даша — привет Илон
Илона — привет Даша
Даша — что у вас сегодня было? 😅
Илона — опять пеналы летали 😅
Даша — опять? 😅
Илона — ага 😅
Даша — а мне Миша предложил встречаться🤦🏼
Илона — ты согласилась?
Даша — да😅
Илона — прикольно
Даша — кстати ты сегодня идёшь на английский?
Илона — да
Тут внезапно звенит звонок
Урок математики📔.
Светлана Михайловна — здравствуйте ребята
Всё ребята кроме Даши — здравствуйте
Светлана Михайловна — Даша иди к доске
Даша — ок
Светлана Михайловна — задача N256
Даша — ага
* Даша быстро решила задачу *
Даша — всё
Светлана Михайловна — садись 5!
Даша прошла на место и опять надела наушники и сидела так весь урок
Уроки закончились🔔
Даша вместе Илоной пошли домой, а Таня с Мишей остались гулять. Но Миша не вытерпел Таниных вопросов и догнал Илону и Дашу
Миша — фух я вас догнал
Девочки — ага, а почему с Таней не гуляешь?
Миша — та она достала со своими вопросами
Девочки — ммм. Понятно
Так они дошли вместе домой.
Вечер: 18:30 🌃
Даша пошла кушать пиццу и пить энергетик. Даша покушала и пошла снимать тик ток.
Время : 19:05
Переписка Даши и Миши
Даша — Миш привет. А что задали?
Миша — ну математика стр. 78 N 270
Даша — а русский язык задали?
Миша — неа
Даша — спасибо. Пока 👋
Миша — пока
Время : 19:30
Даша сделала математику и пошла гулять на площадь вместе с Илоной.
Встреча 🌸
Даша приехала и забрала Илону и они поехали на площадь. Девочки Спустя 30 минут приехали. Но вдруг они встречают Мишу и Таню вместе…
Даша — Илон… 😭
Илона — что такое?
Даша — Меня Миша бросил…
Илона — что, почему?
Даша — посмотри назад..
* Илона посмотрела назад *
И увидела как Миша и Таня целуются. ..
Илона — Даша… Не переживай. Мы тебе другого найдём…
Даша — но я.. Я его люблю.
Илона — ну видешь какой он урод..
Даша — да…
От лица Миши :
Миша — Таня. Я тебя люблю…
Таня — я тебя тоже.. Но как же Даша?
Миша — та пофиг
От лица Даши :
* Даша подошла к Мише и сказала *
Даша — Миша. Я тебя ненавижу…
Миша — Ты не всё так поняла..
Даша — да?
Миша — да!
* Илона вмешивается в разговор *
Илона — Миш. Ты понимаешь она тебя любит. А ты изменяешь! Тебе не Стыдно?
Миша — нет.
Илона — Таня. А я от тебя такого не ожидала…
Таня — а мне пофиг
* разговор закончился *
Илона — поехали домой. Я, не хочу тут находиться.
Даша — поехали.
* Даша с Илоной уехали домой *
Время : 20:30
Девочки разъехались по домам
У Даши дома :
Даша села на кровать и начала плакать…
Но спустя час Даша умылась и пошла спать
Время : 22:30
* Даша спит *
От лица Тани :
Переписка :
Таня — прикольная прогулка
Миша — ага. Но я люблю Дашу…
Таня — зачем тебе такая истеричка
Миша — если бы не ты. То было бы нормально!
Таня — ой да ладно тебе
Миша — нет. Пока
Таня — ага пока
* они поссорились и пошли спать
Вторник 🕛 22.11.20
Утро ☀️
Время : 7:00
Даша встала. Умылась, и пошла завтракать.
Завтрак 🥣
На завтрак Даша сделала себе сэндвич и кофе. Даша позавтракала и пошла собираться в школу.
Время: 7:30
Даша одела толстовку и джинсы. И пошла в школу.
Время 7:50
Даша пришла и села за парту. Миша просил прощения но Даша игнорила… Даша достала литературу и села за телефон
Звонок 🔔
Даша сидела в телефоне и не замечала учителя. У Даши было плохое настроение. Но вдруг она чувствует что кто-то тронул её за бедро и вздрогнула. Это был Миша.
Даша шёпотом — ты ахринел?
Миша — нет
Даша продолжала сидеть в телефоне
Прозвинел звонок🔔
Сегодня была только литература так как учителя заболели. Все ушли домой. Но вместе пошли домой только Миша и Даша. Миша вдруг завёл Дашу за школу и прижал к стене. (Господи. Мне стыдно)
* Миша говорит *
Миша — Ух. Давно я хотел это сделать 🥵
Даша — что именно? Ты мне изменил!
Миша — сейчас узнаешь)
Миша приблизился к губам Даши. Но Даша увернулась. И убежала.
Обед 🍱
Время : 13:20
Даша решила сходить в Макдональс. Даша собралась и поехала на машине.
В Макдональсе 🥪
Даша села за столик. И увидела Таню. И подошла
Даша — Таня привет
Таня — Привет
Даша — как дела?
Таня — нормально, а ты как?
Даша — нормально
Таня — ну давай вместе покушаем и погуляем?
Даша — давай
Девочки заказали себе :
2 бигмака
Картошку фри
Мороженое
Коктейли
Девочкам принесли покушать. Они поели и поехали гулять.
Время : 14 : 10
Девочки приехали на набережную. И встретили Мишу. Миша подходит в наглую и подтягивает Дашу за талию и целует. Таня в шоке…
Даша — это неожиданно было…
Миша — * ухмыльнулся *
Даша — я не ожидала от тебя такого. Тебе всего 16 лет!
Миша — ничего)
Даша с Таней ушли. Девочки зашли в парк. Купили сладкую вату и пошли гулять дальше. Гуляли они 3 часа.
Время : 17:30
* Даша уехала домой. *
Вечер 🌃
Время 18 : 00 🕡
Даша приготовила себе ужин
Даша приготовила себе :
Салат, кофе и сэндвичи
Даша покушала и пошла снимать в тик ток.
Прошло 30 минут
Время: 18: 30
Даша поснимала тик ток и пошла слушать музыку. Вдруг приходит уведомление от Илоны :
* Переписка *
Илона — привет
Даша — привет
Илона — го завтра погуляем?
Даша — Давай:)))
Илона — до завтра!
Даша — до завтра! Пока
Илона — пока
* переписка закончилась *
Время : 19:40
Даша умылась и пошла спать.
Вот и закончились 2 дня из жизни Даши) надеюсь вам понравился мой фанфик)
Ольга Олесина // Рассказы про Пашу и Дашу
Ольга Олесина — участник фестиваля детских писателей вокруг Детгиза «Как хорошо уметь писать!» 2021 и 2022 гг. , участник писательских резиденций в Комарово от Ассоциации союзов писателей и издателей РФ (2022), вышла в финал конкурса «Добрая лира» (2022). Рассказы для детей и для взрослых публиковались в сборниках и в журнале «Простокваша».
Гадалка
У Даши был талант — она гадала на картах. На любых: хоть от игры «Уно», хоть на тех с динозаврами, которые дают в магазине к покупке. Можно было гадать о будущем, можно — задавать вопрос. Если карточки были с картинками, то Даша знала специальные слова: «Сейчас, через час, что было, что будет, чем дело кончится, чем сердце успокоится». Почти как «любит — не любит», но гадание на ромашках — это для малышни. Вот карты никогда не врут. Родителям Даша гадала на их скидочных картах, а друзьям в садике — на карточках с буквами:
— Вытяни одну левой рукой. Видишь «М»? Значит, тебя сегодня не папа, а мама заберёт.
— Не может быть, — хмурился Паша и рассматривал букву «М». — Она меня утром не предупреждала.
— Карты никогда не врут, — строго говорила Даша. А на пороге группы появлялась Пашина мама. К Даше выстраивалась очередь:
— А меня когда заберут?
— А кого последнего сегодня?
— Тут нужны карточки с цифрами, — отвечала Даша. Добровольцы бросались к воспитательнице за новой колодой. Карточки с цифрами тоже никогда не врали!
Когда Даша пошла в школу, то подруги по садику разнесли по всему классу, что Даша — гадалка. Пришлось каждый день носить в портфеле пачку карт от настольной игры, потому что всё время кто-то просил: «Погадай!» Третьеклассники на переменах приходили в 1 «А» гадать на оценки и приносили свои тоненькие колоды. Там заранее были оставлены только карты-четвёрки и карты-пятёрки.
— Не пойдёт, — говорила Даша и доставала свою с лягушками и ёжиками. Причём иногда пять ежей означали оценку «пять», а иногда — что кофта колючая. Но карты никогда не врали!
Однажды учительница по дополнительному английскому увидела, как Даша гадает перед уроком. Учительница была молодая и весёлая. Правда, Даша не успела запомнить её имя.
— Даша, а погадай мне? — предложила дополнительная англичанка. И протянула свою пачку карточек с буквами.
Ой-ой-ой! Из этих букв только половина была похожа на русские! А английских слов успели выучить всего ничего! Но отказать было нельзя — иначе пострадала бы гадалкинская… ретупация. Или ретапуция.
Даша перетасовала карточки:
— Вытяните одну левой рукой.
Выпала «Х». Удачно, что русская буква, и удачно, что «Х» — на эту букву они уже знали одно английское слово. «Хэллоу». Но Даша не успела предсказать «вам кто-нибудь скажет «Хэллоу»». Дополнительная англичанка увидела «Х» и сама первая воскликнула:
— Икс-рэй! Рентген! Флюшку из поликлиники забрать! Спасибо, Дашенька, а так бы я забыла!
Все одноклассники были в восторге! Дашина репатуция взлетела до небес. А Даша только улыбалась: карты никогда не врут. Сидя на уроке, она тихонько гадала сама себе по букварю о том, как зовут дополнительную англичанку.
Зеркалофон
У Паши телефон был обычный кнопочный. А у некоторых одноклассников — плоский и блестящий, как у Пашиных родителей. Самое главное, что такой телефон умел говорить человеческим голосом: «Я искусственно созданная личность симпатичной и неглупой девушки».
— Мам, — сказал Паша. — А можно мне тоже айфон?
— Ай, ну что ты, Павлуша! — воскликнула мама. — Это же ужасно дорого!
Стало понятно, почему телефон так называется: он ай-ай-ай какой дорогой.
— Но у нас в классе у всех айфоны, кроме меня! — немного приврал Паша.
— Зачем он тебе? — нахмурилась мама.
Она не понимала таких простых вещей! Паша объяснил:
— Чтобы водить пальцем по экрану.
Мама пошла поговорить с папой. Потом папа оделся и ушёл. Но вернулся без айфона. Вместо этого он принёс из машины зеркало заднего вида:
— Пока зимой никуда не ездим, вот тебе. Води по экрану, сколько хочешь. Только в школу не носи, а то потеряешь или разобьёшь.
Зеркало и правда походило на телефон: с одной стороны гладкое стекло, а с другой чёрный пластиковый как бы футляр. И размер точно такой же. Паша взял его в руку так, как держат телефон, и стал водить пальцем, как мама или папа, когда они ищут Пашину игру. Он представлял себе, будто на блестящей поверхности меняются значочки. Это оказалось весело! Найдя будто бы нужный значок, Паша нажимал туда пальцем, а потом опять листал.
И вдруг зеркало булькнуло и скрипучим голосом сказало:
— Приветствую.
— Ты кто? — изумился Паша.
— Я искусственно созданная личность ворчливого гнома.
— А почему ворчливого? — ещё больше удивился Паша.
— Потому что меня не слушают! — обиженно сказало зеркало. — А я не хуже других могу: «Через сто метров поверните направо!» А меня никто не включает!
— Давай я буду тебя включать, — обрадовался Паша. — Что ты умеешь?
— Звонильник, — стало перечислять зеркало. — Вычислятор. Направлятор. Могу поиграть с тобой в крестики-нолики.
В крестики-нолики Паша умел. Это скучная игра: там якобы надо поставить три одинаковых в ряд, а на самом деле вместо выстраивания своих нужно всё время мешать чужим, и всегда выходит ничья. Но одноклассники на своих айфонах играли в игры, поэтому Паша сказал:
— Да, давай в крестики-нолики.
— Подыши на меня, — скомандовало зеркало. Паша подышал.
— Теперь рисуй пальцем решётку: две палочки сверху вниз перечеркни двумя палочками справа налево. Это поле. Ставь в клеточку нолик.
Паша поставил, а на поле сам собой появился крестик. Зеркало совсем не старалось помешать противнику поставить три нолика в ряд, а выстраивало свои крестики совсем по другой линии. Паша выиграл! Зеркало нравилось ему всё больше. Он играл в крестики-нолики снова и снова, пока мама не позвала:
— Павлуша, уже поздно, иди чистить зубы!
— Могу проложить маршрут до ванной, — предложило зеркало.
— Давай, — обрадовался Паша.
На запотевшем стекле появилась нарисованная пальцем линия со стрелкой, и зеркало важным тоном сказало:
— Через сто метров поверните направо.
Паша на всякий случай проверил, где у него правая рука. Выходило, что зеркало ошиблось: ванная была налево.
— Нам не надо направо, — сказал он зеркалу.
— Ты скучный! — надулось зеркало. — Ты же включил направлятор, я должен тебя направлять. Когда направляют, всегда так говорят.
— А! — понял Паша. — Хорошо! Поехали!
Когда через месяц папа решил забрать зеркало обратно в машину, Паше было жаль его отдавать. Он уже считал, что зеркалофон ничуть не хуже айфона. Но они ведь расстались не насовсем — Паша тоже иногда ездил на машине. Едва машина останавливалась и родители выходили из неё, он тянулся с заднего сиденья вперёд, нажимал на зеркало и просил:
— Скажи погоду.
И зеркало сразу откликалось:
— Температура град нолюсов!
День Лайков
В первом классе Паша узнал, что с девочками нельзя дружить. Их принято или дразнить, или в них влюбляться. Лучше первое, но можно то и другое одновременно. Это было неудобно: в садике он дружил с Дашей, и она пошла в тот же класс. Но сказали нельзя — значит нельзя. Пацанам виднее. Дразнить Дашу было отчего-то неловко, и они, не сговариваясь, перестали узнавать друг друга: «Садик? Какой садик?»
С любовью тоже всё обстояло непросто. Все мальчики класса были тайно влюблены в Майю. Тайно — потому что если девочка в тебя влюблена, это круто. А вот если ты в неё, это… как там говорят… «зашкварки». Или «за шкварки», если «за» со «шкварками» пишется раздельно.
Что такое День святого Валентина, Паша тоже узнал в школе. Мама с папой у него были неразвитые и эту дату не праздновали. В подготовительной группе был какой-то утренник, где танцевали в костюмах сердечек, но возможно, то были костюмы мухоморов на День грибника. А вот в школе выяснилось, что это очень полезный праздник — День Лайков. Называются эти лайки «валентинки» в честь того Валентина, который первым придумал лайкать людей, и за это его сделали святым.
Накануне 14 февраля лайки появились в магазинах: плюшевые, шоколадные, картонные. Надутые воздухом или гелием. С глазами, руками и зубами. Но Анна Сергеевна сказала: будем делать сами на уроке технологии.
У тех, кто вырезал не по шаблону, вместо сердца получилась печень. А у тех, кто пытался изготовить лайк с глазами, — красный череп. А вот Паша обвёл выданную фигуру, и у него вышло ровненько. Ну, разве что с заусенцами, какие бывают на ногтях. Зато любовное послание он сочинил сам: «Будь красивой как сокол тысячелетия». «Будь красивой» — потому что девочкам положено такое желать, а «как сокол тысячелетия» — потому что это самое красивое, что Паша вспомнил.
Вопрос о том, кого лайкать, ой, то есть валентинить, не возникал. Майя была именно что красивая, как сокол тысячелетия, и лучше всех училась. Все собирались её валентинить, даже девочки. Девочки могли лайкать девочек, а вот мальчики мальчиков — нет. Сложная штука эта взрослая жизнь, столько правил!
Майе начали вручать сердца прямо на технологии и продолжали на физкультуре, а Паша всё медлил. Он хотел, чтобы было секретно, но чтобы Майя сама поняла, от кого ей пришло пожелание про «сокол тысячелетия». По почерку, например. И влюбилась бы в него — ну вдруг?
Он собирался тихонько подкинуть лайк ей на парту, но на переменах в классе всё время кто-то торчал. Сердце из цветной бумаги прожигало папку по технологии, но решиться Паша не мог.
Вместо последнего урока их повели смотреть праздничный спектакль, который поставили старшеклассники из четвертого «А» и «Б». Все, кто не оставался на продлёнку, взяли с собой рюкзаки и побросали их вдоль стены перед актовым залом в коридоре.
Паша ёрзал и не мог вникнуть в представление. Время шло, а завтра ведь уже День Не Лайков. В конце концов Паша отпросился будто в туалет. Он сразу заметил нужный портфель. У трёх девочек из «А» и «Б» классов были такие, с кошкой, им покупали их в «Детском мире». У Паши тоже был оттуда — с футбольным мячом. Но у Майи на портфеле с кошкой к молнии был пристёгнут брелок-сердечко, так что не перепутаешь. Паша сунул своё сердце в этот портфель и побежал обратно в зал.
Спектакль как раз закончился, и старшеклассники стали стрелять из больших хлопушек блёстками, как будто дождь. Все бросились эти блёстки поднимать. Паша тоже, но ему не досталось. Жалко.
А на следующий день он уже не хотел, чтобы Майя узнала почерк. Наоборот — боялся, что она будет смеяться. Да и если она влюбится в Пашу, то что ему с ней делать — дразнить, что ли? Плохо, что с живого человека нельзя незаметно снять лайк, если ты передумал!
Неожиданно подошла Даша, с которой они несколько месяцев не разговаривали, улыбнулась и сказала:
— Спасибо за валентинку.
«За какую ещё валентинку?» — хотел было спросить Паша, но перевёл взгляд вниз и обмер. На Дашином портфеле с кошкой болтался брелок-сердечко. Вот надо же было ему поставить лайк не той девочке!
— А почему ты решила, что это от меня? — на всякий случай спросил он.
— А ты же в садике всегда так вырезал, что край как будто мохнатый. У тебя вместо геометрических фигур выходили квадратные ёжики. И сердце у тебя получилось такое же шерстяное! И ещё помнишь, ты мне говорил, что «сокол тысячелетия» — классный корабль?
И ведь не поспоришь: и «сокол тысячелетия» — супер, и сердце — лохматое. Паша кивнул.
— Я не могу подарить тебе свою, — сказала Даша. — Я уже подарила её Майке, а она мне за это свой брелок. Но зато вот, держи, — она разжала кулак. Там была блёстка от дождя со вчерашнего спектакля. Очень плотная фольга, в конфетах такой не бывает. Надо же, и смеяться Даша не стала!
— Слушай, а придёшь ко мне сегодня? — спросил Паша. — Приноси своих девочек из «Лего Френдз», а то у меня человечки из «Лего Сити» скучают.
Удачно получилось, что он промахнулся со своим лайком.
Даша Макмиллан — женский баскетбол
Состав женской баскетбольной команды 2022-23 гг.
- Био
- Связанный
- Статистика
- Исторический
Биография
Второкурсник I 2021-22:
-Появился в 28 играх, сделав шесть запусков
— В среднем 3,9 PPG и 13,5 MPG
— Набрал рекордные 20 очков против UNLV 6 января
года.
-Набрала двузначные очки в шести из 28 игр
FRESHMAN I 2020-21:
-Сыграл в 16 играх, в среднем 10,9 миль на галлон
— 19 марта провел 25-минутный матч сезона против штата Колорадо.0019
— В среднем 2,8 очка за игру, включая рекордные 11 очков против штата Колорадо 1 марта
года.
— Закончила свой дебютный сезон как 32,1% стрелок, заняв четвертое место в команде
.
-Ведущая команда с коэффициентом передачи 1,8 (1,8)
СРЕДНЯЯ ШКОЛА: Четырехкратный университетский спортсмен … наибольшее количество очков, набранных в школьной истории … играл за тренера Грега Грея в Grapevine HS … первая команда округа … общерегиональный … общегосударственный … MVP команды и MVP округа … Баскетбольный клуб Higher Goals на протяжении восьми лет … капитан команды клуба … вселиги … Национальное общество почестей.
ЛИЧНЫЙ: Член кадетского отряда 18 … родители Дуг и Таня Макмиллан … планируют специализироваться на биологии и дополнительно на русском языке … хобби рисование, походы, езда на велосипеде и путешествия.
Статистика
Сезон:
Статистика сезона
Статистика сезона
Нет статистики за этот сезон.
Статистика карьеры
Для этого игрока нет доступных статистических данных.
Историческая информация об игроке
2020-21 Первокурсник
Ф
6 футов 0 дюймов
2021-22Второкурсник
Ф
6 футов 0 дюймов
2022-23Юниор
Ф
6 футов 0 дюймов
Нижний колонтитул
ПОЯВЛЕНИЕ ГИПЕРССЫЛОК НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПОДТВЕРЖДЕНИЕМ ВВС США НЕ-США. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ САЙТЫ ИЛИ ИНФОРМАЦИЯ, ПРОДУКТЫ ИЛИ
УСЛУГИ, СОДЕРЖАЩИЕСЯ ТАМ. ХОТЯ ВВС США МОГУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИЛИ НЕ МОГУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭТИ САЙТЫ В КАЧЕСТВЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КАНАЛОВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДЛЯ ДЕПАРТАМЕНТА
ИНФОРМАЦИЯ О ЗАЩИТЕ, ОНА НЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ РЕДАКЦИОННЫЙ КОНТРОЛЬ НАД ВСЕЙ ИНФОРМАЦИЕЙ, КОТОРУЮ ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ В ЭТИХ МЕСТАХ. ТАКИЕ ССЫЛКИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ
СООТВЕТСТВУЕТ ЗАЯВЛЕННОЙ ЦЕЛИ ЭТОГО ВЕБ-САЙТА.
ДАША — Квеллер Преп
1-800-631-1757
ДАША недавно закончила с отличием программу Macaulay Honors Program в Хантер-колледже. Сейчас она штатный помощник юриста в одной из крупнейших корпоративных фирм в мире. Она закрепила свою позицию после высококонкурентного раунда собеседований и проверок рекомендаций. Сейчас Даша учится на LSAT и хочет поступить в юридическую школу, чтобы стать корпоративным юристом.
Даша окончила школу Маколея по двум специальностям: политическая философия, русистика и перевод. Она получила признание с отличием по обеим специальностям. Даша выбрала сложный академический путь, что позволило ей ускорить учебу и получить двойную специализацию за 3,5 года, а не за 4.
Даша окончила среднюю школу Хантер-Колледжа (HCHS) в 2017 году. Она набрала 1580/1600 баллов по SAT, помещая ее в 99-й национальный процентиль. На протяжении школьных лет Даша участвовала во многих внеклассных и легкоатлетических секциях своей школы. Она была президентом 365, клуба, который помогал нуждающимся детям во всем мире, работал волонтером в больнице Университета Статен-Айленда и был пионером в бадминтоне PSAL по всему Нью-Йорку. В 8-м классе Даша подала заявление и была принята в Высшую техническую школу Статен-Айленда и Стайвесант, но решила остаться в Хантере.
На последнем курсе HCHS Даша получила награду от PSAL за вклад в развитие спорта в школах всех пяти районов Нью-Йорка. Она была капитаном своей команды, помогая своей школе выиграть чемпионат в 2017 году. Даша получила полный балл на экзаменах Advanced Placement Calculus и испанском языке (5/5) и получила отличные оценки 800/800 по математике 2 и испанскому языку SAT 2. предметные тесты.
Даша очень трудолюбива. Она преподавала в Kweller Prep Manhattan в качестве класса Hunter, SHSAT, ELA, Math, ISEE и SAT, а также частного репетитора каждый семестр на протяжении всего колледжа — без перерывов, сохраняя при этом свой средний балл 4.0. Она входит в избранную группу преподавателей Kweller Prep, которые разрабатывали учебные материалы, редактировали учебные планы и помогали разрабатывать учебный план по мере развития Kweller Prep. Даша была одним из основателей Kweller Prep Manhattan. Даша свободно говорит на русском и испанском языках и работала переводчиком между родителями и учениками.
Среди ее любимых должностей репетитора — редактор. Ей очень нравится помогать студентам пройти путь от начинающих до опытных писателей, продвигая их на новый уровень знаний.